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1.
不言而喻,研究人的前景,不可能不分析人的本质.所以,必须由之开始的第一件事,就是试着回答"什么是人"的问题.这真是个"永恒的"问题,它贯穿整个哲学史,在现代关于人及其未来的争论中也是一个中心问题.在对人的本质进行认识的历史上,已经取得了一些决定性的成果.在对科学、人类精神文化、人类社会经验加以发展的新阶段  相似文献   
2.
苏联《哲学科学》1988年第11期刊截了И.Т.弗罗洛夫主编的《哲学概论》一书的序言和该书目录。这本教科书一反传统,对许多问题不作定论,而是介绍各种不同观点,引导读者自己去思考,去讨论。今将序言摘译如下,以供参考。  相似文献   
3.
当前人类的问题及其存在、发展和未来比以往任何时候都更为紧密地与科学的进步和发展以及技术的应用联系在一起了。科学技术构成了现代文  相似文献   
4.
评基因-文化互作进化论   总被引:1,自引:0,他引:1  
用生物遗传规律来解释社会现象的倾向愈演愈烈,已达极点,因力社会生物学家们和赞同他们观点的科学家们进行了更为广泛的概括,认为整个人类文化领域在一定程度上依赖于遗传控制。这种十分矛盾的立场明显地表现在威尔逊(E.O.Wilson)和拉姆斯登(Ch.J.Lumsden)  相似文献   
5.
生死与不朽     
本文认为,人生的价值不在于长寿,而在于活得正确。个体的死亡是群体生存、发展的必要条件。人固有一死,问题是要使人的创造性活动的成果不与躯体同归于尽。当前,科学家正在研究防止人口老化、延长人的寿命问题,作者认为,这比侈谈永生来得现实。  相似文献   
6.
现在世界正接近公元第三个千年的界线,这个世界将会是什么样的世界呢?这个根本的、真正很难决断的问题困扰着现代人类的想象力,这就不仅在社会政治上和意识形态上,而且在心理上说明了为什么对各种未来学理论、观点、模式越来越感兴趣.共产党人向来不写拯救人类、安慰人类的著作,尤其不写威胁人类的启示录式的神话著作.他们科学地揭示客观规律,揭示历史过程的动力,指出历史过程的前景,这就是:全体  相似文献   
7.
现在所有的实践者和理论家、科学家和哲学家,都不仅意识到而且感觉到一种不可扼制的创造激情,它有力地而且日益迅速地支配了全体苏联人民,唤起他们按新的方式来思考和工作.苏共中央4月会议(1985)确定了在科技进步的基础上加速社会经济发展的观念.从这一观念出发,党在二十七大前夕采取了一系列加速科技进步的措施,这在我  相似文献   
8.
本文作者系哲学副博士、管理学院副教授。文中用系统方法去探讨权力关系这一复杂社会现象的个体发生及其组成部分的相互关系。用系统方法研究机构应着重分析其构成的各种各样相互联系的部分和成员之间的相互关系。这些关系不仅仅是被归入系统的整个组成部分,在确定下属机构或个人在复杂社会关系综合体内的地位和作用时,它们还是决定性的因素。权力关系是机构管理子系统发挥职能作用的基本的和必不可少的组成部分。在对系统的个别部分或成员实施整体化、在争取目标一致、在实践中推广文明模式时,权力关系的作用最为明显。机构作为整体社会技术系统在其形成时就注定要履行一定的职能。下述四个基本问题就是机构顺  相似文献   
9.
学者们和哲学家们正着手探索科技革命的现阶段及其前景的时刻,提出“高度的契合”这一用语看来是再恰当不过的了。这里是想说,新的更高的生产技术发展水平,应该有跟自然界处于相互作用中的社会及人的新的更高的发展程度与之相适应。这就要求我们从马克思主义的立场出发,对这方面出现的问题进行更加深入的社会哲学研究。首先让我们用三言两语,谈谈这些问题的科学技术方面的情况。  相似文献   
10.
科学学专家把教科书看作“科学知识档案”,因而强调写进教科书的,一是在某个具体知识领域内站得住的东西,二是构成该学科的概念骨架的东西。前几年,我们的哲学教科书也是按照这样的原则编写的。现在的这本教科书,在许多方面是按新的方式编写的。这本教科书的  相似文献   
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