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用社会性别意识审视中国的女性教育 总被引：2，自引：0，他引：2
从社会性别视角出发,透视了我国传统社会和现代社会教育中存在的性别不平等问题,分析了教育领域性别不公平的主要原因,提出了只有克服传统社会性别观念的障碍、认清教育中社会性别意识的现状与问题、树立正确的社会性别观念,才能促进社会性别平等、实现两性和谐发展的观点. 相似文献
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为深入推进"太行山道路",给新农村农业发展提供技术服务和保障,分析了新农村农业科技发展现状,在此基础上阐述了"太行山道路"在新农村农业科技发展中的作用及应注意的问题。 相似文献
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