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互联网时代,网络舆论对大学生的认知力、理解力、判断力以及价值观的形成都将产生重要的影响,能否在纷繁复杂的网络舆论中帮助大学生认清虚拟与现实,去伪存真,直接决定了大学生能否树立健康科学的价值观。本文将从网络舆论背景下大学生价值观教育的必要性以及教育的策略等层面来探讨怎样在网络舆论背景下帮助大学生确立正确的价值观。 相似文献
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张伏丽 《中国地质大学学报(社会科学版)》2013,(Z1):133-135
作为一名高职院校的"思想政治理论课"教师,承担着对学生进行思想政治教育的任务,如何寻求一种更好的教学方法,最大限度的实现教学效果是一个重要问题。本文以高职院校思想政治理论课的具体教学情况为依据,针对目前高职院校思想政治理论课教学方法现状及存在的问题,结合自身教学体会和具体教学过程中的教学探索,以视频教学这种新型的教学方式在教学环节的应用为例,简要论述这种新的教学方式的优势及其问题。 相似文献
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