初中语文课堂与信息技术的整合——以语文教学的思考为视角

本文立足与新课改的大的背景之下,结合信息技术在初中语文的应用,在此整合的过程中,分析传统初中语文教学和信息技术下教学的不同,进而思考初中语文教学。     

论周代的媵婚制度

针对“媵”的意义界定不清的问题，采用归纳和图示结合的方法，描述了媵者是嫡夫人同姓诸侯国之女、媵者是嫡夫人的“侄娣”、媵者与嫡夫人非骨肉之亲等三种形式。结果表明：媵婚制度具有广继子孙、防嫉妒、扩大联盟范围等作用。实践证明，媵婚制在中国周代较为普遍，并且对探讨周代婚姻家庭结构具有非常重要的意义。