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学术能力和非学术能力是大学生、研究生必须具备的两部分能力。二者辩证统一 ,在主体的认识过程中互相作用、互相促进。非学术能力是每一个人成就事业所不可缺少的能力。高等教育要坚持人的全面发展的教育观 ,强调、重视大学生、研究生的非学术能力及其培养 ,使其学术能力和非学术能力达到和谐而全面的发展
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2.
本文分析了创造性思维能力的结构、特征、能源与发展基础,阐述了成人高等教育中培养创造性思维能力的重要性及其充分条件、必要条件和培养原则。
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