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1.
张少扬 《江苏教育学院学报》1994,(4)
印象主义与克莱恩张少扬斯托曼曾说过,“印象主义文学艺术和印象主义绘画艺术之间存在着一种甚为密切的平行关系。”[1]的确,印象主义的文学艺术在很大程度上受益于印象主义美术艺术。19世纪后期,法国画坛上出现了一个标新立异的画派,这就是印象主义画派。189... 相似文献
2.
张少扬 《南京工业大学学报(社会科学版)》2000,2(2):60-63
解构批评操作是一种策略性的游戏,它强调的不是在一种诠释意义上对任何一种解码意义的搜寻,而是强调意义的释放、播撒,强调文本的能指符号相互追逐嬉戏而自得其乐的游戏.解构论者将误读、游戏、残缺不全凌驾于阅读、理智、统一之上,以"边缘"的泛滥来削弱"中心",并最终消解这个"中心";他们在文本中孜孜不倦地寻找那些矛盾、悖论、突破;他们倡导的是一种以其人之道还其人之身的方法,专注于对位居"边缘"地带的细节发隐索微,形成突破并进一步使其扩张,以证明文本没有恒定的结构和确定的意义. 相似文献
3.
克莱恩印象主义艺术手法探析 总被引:1,自引:0,他引:1
张少扬 《江苏教育学院学报》1995,(2)
克莱恩的文艺思想与印象主义艺术的理论是一致的。在作品中,克莱恩应用了以下手法进一步体现了他的文艺思想:象印象主义美术家一样,使用“光”和“色”的手法;应用“照相镜头式”的视角;让一个叙述者进行客观的叙述。这些艺术手法是印象主义艺术的精华所在。它们是相互联系、相互依存的,各自为对方存在的前提。 相似文献
4.
张少扬 《江苏教育学院学报》2000,16(2):84-87
结构主义坚持逻各斯中心主义的传统 ,认为如果人们抓住了某种理性的参照点 ,就能获得一切事物赖以生存的系统 ;而后结构主义则认为人们进入一个本质上不确定的领域和世界 ,因为结构主义所信仰的那个固定的理性参照点在永远不停地转动着、变化着、消解着 ,取而代之的是一些“边缘”性的、不确定的东西 相似文献
5.
张少扬 《江苏教育学院学报》1998,(4)
小说的叙述视点是作者选择的叙述故事、小说等文艺作品的叙述者。它既是作者叙述某个故事的视角,又是作者提供给读者的视野。通过它,作者可以将故事的发生、发展、情节的冲突和高潮、时间顺序、前因后果、人物角色、中心思想等等呈现出来;通过它,读者能感觉到作者所要... 相似文献
6.
张少扬 《江苏教育学院学报》2001,17(4):76-78
凯文·哈特的创作思想和后结构主义的批评理论是一致的。在他的诗篇中 ,熟知的日常生活体验被优雅的语言、妙曼的意象奇特地表达出来 ,浓郁的哲学思考和理性思辨到处可见 ,他力图表现的是矛盾、悖论 ,他孜孜不倦地寻求的是转折、突变等 相似文献
7.
张少扬 《江苏教育学院学报》1994,(1)
想象在文艺欣赏中的作用张少扬狄德罗在《关于戏剧艺术》一文中指出:“想象是人们追象的机能。”他又指出:“想象是一种特质。没有它,人既不能成为诗人,也不能成为哲学家、有思想的人、一个有理性的生物、一个真正的人。”确实,科学中新规律的发现,技术中新机器的发... 相似文献
8.
张少扬 《江苏教育学院学报》1995,(4)
印象主义的时空观张少扬人们常常辩论说时间本身已成为现代文学的实际主题。的确,文学艺术家和广大的读者已普遍地接受了按照年、月、日、时顺序排列的时间观念。在大量的文学作品中,对人物的描写总是跟年月日有关,即跟时间性有关。一部作品描写一个人物时,总是有关他... 相似文献
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