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学校德育工作,是培养责任意识作为构建中小学生健康精神世界和弘扬民族精神的首要元素.培养学生的责任感是教师的职责所在,是推进素质教育、培养全面发展的新型人才的重要任务,是构建和谐社会的根本.因此,培养学生的责任意识对学校来说迫在眉睫.  相似文献   
2.
张崇国 《科学咨询》2010,(14):60-60
一、教学目标 1、知能目标:(1)学习用比喻、排比的修辞方法和短句的形式来表现声音的语言艺术。(2)抓关键词句理解文章主旨,了解改革开放给高原人民带来的生机和喜悦。2、教学方法过程目标:让学生体会朗诵法、点评法、感恩法对学习散文的重要。  相似文献   
3.
近年来,我常听到一些语文老师谈论,现在的语文不好教,有些孩子基础差,学习语文没有兴趣,教语文特别累.怎么回事呢?如何在课堂上激活学生学习语文的内在原动力,把他们的潜能发挥出来,使他们乐于学习,主动学习.我认为,只要注重调动学生学习语文的兴趣,就能使语文教学取得良好的效果.  相似文献   
4.
小学生习作常犯的毛病之一是"文不切题".其原因主要是学生缺乏正确的审题方法.那么,作为语文教师,该教给学生怎样的审题方法呢? 一是审清文题类型.文题类型一般有命题作文、半命题作文、选题作文、材料作文和话题作文.审清题目类型,有利于迅速确定题目.  相似文献   
5.
由于 Q 表中标准可变电容器的寄生电感 L_c 和等效串联电阻 r,使对所测算的电容量和损耗系数低于被测电容器的实有值。在这篇文章中是设法测出可变电容器的 L_c 及 r值以矫正测算中的误差。  相似文献   
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