撞死在玻璃瓶里的蜜蜂

有两个美国科学家曾做过一个有趣的实验。他们在两个玻璃瓶里各放进5只苍蝇和5只蜜蜂,然后将玻璃瓶的底部对着有亮光的一方,将开口朝向黑暗的一方。几个小时后科学家发现,5只苍蝇都在玻璃瓶里找到了出路,爬了出来,而那5只蜜蜂则全都撞死了。     

农业院校信息与计算科学专业建设与“建构主义”教学模式

将农业院校信息与计算科学专业的专业建设与“建构主义”教学模式相联系，研究如何根据该专业特点更好地利用这种教学模式，发挥此教学模式的优点，提高信息与计算科学专业建设的质量，推进素质应用型人才的培养。