排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
张怀高 《江苏教育学院学报》1998,(1)
素质教育作为教育目标，它应当体现在学校教育的各个方位、各个环节，体现在各个学科的教学中，语文教学自然不可例外。本文就中小学语文教学中素质教育着落点问题谈一点粗浅的看法。回学科教学有一个立足点、着落点的问题。如果教学立足于培养学生能力，就会有与之相适应的教学整体设计、课时安排、教学方法、训练手段；如果立足于学生的考试分数，教师势必时时揣摩考试内容、考试题型、考试答案，教学方法、训练手段也会随之变化，教学的着落点与前者也会迥然两样。毋庸讳言，由于教学立足点的错位，语文教学在某种程度上已经走进了胡同：… 相似文献
1