建立人力资源柔性化管理的高校教师激励机制探究

在高校改革与发展过程中,教师占据着主体地位,在人才培养、科学研究以及传播文化知识等方面有着举足轻重的作用。而在高校教师管理工作中,其核心就是激励,通过激励机制的构建与激励理论的应用,不仅可使教师工作的积极性、主动性得到激发,同时还可在很大程度上提升其工作质量与效率。本文就人力资源柔性化管理的高校教师激励机制的构建进行研究和分析。     

高校教师考核评价体系中存在的问题及对策分析简

近年来,随着素质教育改革的深化,我国高校体制的完善,很多高校均构建了用人机制与岗位聘任制度,并且在此基础上制定了教师考核评价体系。尽管这些制度与体系均在不同程度上强化了我国高校教师考核的质量与水平,但是在其实际应用过程中也逐渐显露出各种各样的问题。本文就高校教师考核评价体系中存在的问题进行研究和分析,并提出了相应的对策。     

基于循证管理的高校教师科研绩效评价探索

循证理念源于循证医学，循证医学的核心是基于证据的决策。循证理念在教育、管理等领域得到了广泛的认可和应用。基于此，详细研究和分析循证理念的发展和应用，总结循证决策的模式、要素和程序，结合当前高校教师科研绩效评估工作面临的挑战，探讨循证理念对高校教师绩效评价的适用性，分析实施科研绩效循证评价需要解决的主要问题。