从《尤利西斯》看英雄本色

通过对《尤利西斯》中主要男性人物进行分析,探讨作品中人物的"英雄特性",以此进一步探寻作品中英雄人物的深度意义,获得对蕴藏在人类文化深处的人类灵魂的认识。     

社会环境与消费心理浅析

2006年中国消费者协会主题为“消费与环境”，其含义是营造安全放心的消费环境，保护消费者的安全权利；倡导健康、文明的消费方式，节约资源；人与自然和谐相处，消费保护环境。本文在基本阐述了消费、环境以及消费与环境的关系基础上，针对消费与环境这一主题，论述了社会环境对消费文化的影响、消费文明与消费心理，分析了我国当前消费环境与消费心理中存在的部分问题，并对这些问题提出了营造安全和谐消费环境的对策建议。     

证券市场信息不对称状态二次调整——以证券评级提高公众投资者信息利用效益展开

证券市场本质上是一个信息市场,信息披露是其良性运作的基础和灵魂.然而,现行的信息披露制度的运行效果并未达到法律设计预期水平,广泛存在的公众投资者与机构投资者之间信息严重失衡,公众投资者信息利用效益较低等现状不利于投资者权益保护及证券市场稳定发展.文章从引发公众投资者信息利用效益低下的原因入手,分析其解决的必要性,从而提出通过第三方证券评级提高公众投资者信息利用效益.基于对证券评级特性及证券评级机构法律地位的分析构建证券评级法律机制,借助市场竞争效应下的证券评级逐步减少公众投资者与机构投资者之间信息不对称,提高其信息利用效益和证券投资信心.     

何以超越数字治理时代的自我宰制

为了应对新冠肺炎疫情对公共卫生安全的威胁,健康码体系在中国应运而生,跨省市的流行病学调查成为常态的同时,以健康码为代表的数字化社会治理体系引发了一定的担忧。公共治理将生命和身体扁平化为数据信息是否意味着人类受制于工具理性的支配?人本主义所强调的本真人性指向人和自然、技术和人的绝对二分,这种不可调和的分裂恰恰正当化了操纵本身并导向自我宰制,数字恐惧的绝对合法性因此而存疑。超越数字恐惧有三种思路,即流众、减速或自毁。经由“技术民主”的取径,设立防止算法歧视的数据保护法或许能帮助我们正视数字治理时代的挑战。     

从《尤利西斯》看英雄本色

通过对《尤利西斯》中主要男性人物进行分析,探讨作品中人物的“英雄特性”,以此进一步探寻作品中英雄人物的深度意义,获得对蕴藏在人类文化深处的人类灵魂的认识.     

新时代我国引智政策建设的历史回溯与未来展望——基于历史制度主义的分析

改革开放以来，我国引智政策建设经历了从自由萌芽到有序生长的垦拓探索期、从单极指导到多元规范的建设发展期、从工具理性到人文本位的深化完善期与从条块分割到相对聚合的系统提升期。其历史演进逻辑在彰显时代性特质的基础上，呈现出明显的渐进式发展趋向，同时也受到外部机制性动力因素和内生结构性动力因素的多重影响。展望未来，新时代，我国引智政策体系的完善亟须进一步强化立法供给，均衡政策资源配置，同时主动促进“内智”与“外智”的有机融合。     

特殊教育影子教师的角色定位与改进路径——基于特殊教育变革的国际经验

影子教师已逐渐成为国外特殊教育支持保障体系的重要组成部分,其职责主要在于协助特殊教育教师或普通教育教师为特殊儿童提供相应的支持服务。通过文献分析归纳得知,国外特殊教育影子教师主要承担融合课堂教育教学的辅助者和特殊儿童课后学习的助力者、情绪行为问题的矫正者、日常生活的照料者及学校场域内外的衔接者等多种角色。虽然已有一定的发展历史,但国外影子教师依然存在定位模糊、分工混淆、教师专业发展受限、协同合作流于形式等问题。有鉴于此,研究者从岗位设置、规章制度、终身发展以及协作机制等四个层面提出影子教师发展建议,以期为我国本土化特殊教育影子教师的培养与发展提供参考和借鉴。     

大湘南示范区承接产业转移存在的问题及其化解对策

目前大湘南示范区在承接产业转移方面还存在宏观层面制度建设有待完善、中观层面市场作用有待发挥、微观层面产业集聚有待加强、产业转移竞争压力有待缓解等诸多问题。为更好地提高大湘南示范区在承接转移产业的竞争力,政府在制定相关发展战略时,一是要把握大湘南示范区承接产业转移的制度建设,二是解决物流的制约瓶颈,三是突出企业管理方式的创新。     

社会主义核心价值观融入高校校园文化建设的现状研究

随着世界经济社会的迅速发展,全球化进程不断加快,世界各地间的经济文化交流越来越频繁,大量信息和众多文化开始不断涌入我国,特别是迅速涌入我国的高校校园,这就导致了目前我国充斥着各种各样不同质量的信息和思想文化,也严重影响着我国的高校校园文化建设工作。如何高效进行高校校园文化建设成了全社会重点关注的问题。基于此,本文先是探究了社会主义核心价值观融入高校校园文化建设的重要性,再阐述了高校校园文化建设现状,最后对核心价值观融入高校校园文化建设的路径进行再思考,以期能对我国高校校园文化建设有所帮助,进而促进我国高等教育行业的改革和发展。