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中华帝陵的价值张生三帝陵是埋葬帝王的地方,历代帝王是封建社会的象征,拥有至高无上的权力,随着社会的发展和宗教迷信的盛行,帝王为了煊赫权势和财富,使死后仍享受人间的欢乐,他们无不大兴土木,竭天下之财力,营建自己的墓地。宏伟的地面建筑,坚固的地下宫殿,豪...  相似文献   
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<正>我们都有这样的体验:你若对某一事物有兴趣,就会常常花费精力和时间进行观察,思考、研究;若厌恶某一样东西,尽管很好,也往往弃之而去。那么怎样才能改变学生学习环境,提高教师的教学方法,使学生产生学习兴趣,既想学又乐学呢?按照苏联著名教育家斯维特洛夫斯基说的——“教育家最主要的也是第一位的助手是幽默”——我们把幽默这一“助手”加入到整个教学过程中去,从而调动学生既想学又乐学的积极性。 我们在教学实践中和生活工作实践中尝到了幽默的甜头,本文试图从幽默与教学的关系中探讨一下幽默的作用以及在教学过程中怎样运用幽默、创造幽默,从而提高教学质量和教育效果。 一、什么是幽默及幽默的特点  相似文献   
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