大众化高等教育环境下育人职能分担的探索与思考

从精英教育向大众教育转变是我国高等教育的一场革命。在这场革命中,高等教育的培养目标发生着巨大变化。育人过程中的职能分担既是高等教育的重要理论问题,又是重要实践问题。目前,我国高等教育存在着教育优先发展体制机制不健全,社会对育人关注不足,学校教育观念落后,家庭教育缺位等诸多问题。为此,从法律与政策、权利和义务、使命和责任、体制和机制等方面开展研究,力求通过明晰国家、学校、社会和家庭等因素的育人职能承担,充分发挥和调动每一要素的内在动力,推动高等教育生态育人环境的形成,加强高等教育内涵和外延建设,促进科学合理育人体系的构建,提高人才培养质量,为建设人力资源强国、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦做出应有贡献。