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张继社 《江汉大学学报(人文科学版)》2001,(Z1)
初中化学实施素质教育就是要“通过各种教学手段激发学生的学习兴趣 ,建立平等和谐的师生关系 ,在传授知识技能的同时 ,培养学生的科学态度意志品质和创新精神 ,指导他们逐步掌握科学的学习方法 ,为使他们养成可持续发展的化学学习能力打好基础”。广大初中化学教师在这方面作了很多有益的探索和尝试 ,也取得了许多成功的经验 ,但目前初中化学教学素质教育的实施中仍然存在一些障碍 ,影响了初中化学教学目标的实现。1 初中化学教学实施的障碍及成因1 .1 重知识 ,轻实践长期“应试教育”中形成的过分注重学生对知识的理解、掌握的传统方式 … 相似文献
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