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1.
浅谈我国古代道德教育的现代意蕴
张继雄
王馨可
《华人时刊》
2014,(12)
人类从进入文明时代开始,就不断对社会的各个阶层开展道德教育活动。从而不断的影响着人们的生活,也作为中国的传统文化一直流传至今。因此我们有必要对这种传统文化的教育形式加以研究挖掘,推动新时期道德教育工作不断进步,更好的为社会主义现代化建设服务。
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