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地学和土地资源学多媒体网络教学的实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
在认识网络教学的目的和意义的基础上,该文逐步分析了网络教学的认知学习理论、网络教学模式与常规教学模式的区别,以及演示型多媒体教学课件的制作与展示技巧。作者根据地学和土地资源学课程内容的特点和教学要求,尝试进行了多媒体课件的制作,并应用到日常的教学实践中,取得了良好的教学效果。  相似文献   
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