高校思想政治理论课实践性教学环节模式研究

高校以培养人才为目标。这种目标决定了高校教育要注重实践教学,也为思想政治理论课的教育教学提出了改革方向。思想政治理论课实践性教学是对课堂教学的一种有效补充,它可以使枯燥的理论知识变得活泼生动起来。实践性教学有很多模式,这些模式功能不同,形式各异,在实现思想政治理论课教育教学目标和提高教学效果上有很大的作用。     

经济发展与资源环境的关系研究

人与自然的关系,是经济研究的主题。经济发展和资源环境有着密切的关系。资源环境作为生产因素,不断转化为使用价值和价值;作为消费因素,是人类生存和发展的场所和空间。协调经济发展和资源环境的矛盾,是一项重要任务。本文从资源环境的价值,经济发展的近期效果和远期效果,资源环境和生产力布局,资源环境和发展战略等方面,对经济发展和资源环境的关系,做出全面考察。     

邓小平对人的自由而全面发展的论述

邓小平提出的社会主义本质论断中从价值目标上强调了人作为社会生产力主体的作用 ,强调了社会发展的最终目的是人的全面而自由的发展。社会主义市场经济促进了人的能力的发展 ,使人的本质力量能够得到充分显现。     

社会主义核心价值观与高校思想政治教育

社会主义核心价值观是社会主义主流意识的本质体现,它决定着中国特色社会主义的建设方向。高校人才培养目标和使命决定高校必须努力以社会主义核心价值观引领高校思想政治教育的方向。要将社会主义核心价值观纳入高校思想政治教育的全过程,就必须将社会主义核心价值观纳入课堂教学的全过程;纳入公寓建设的全过程;纳入校园文化建设的全过程。     

浅谈网络游戏对大学生的危害及防范治疗措施

网络对大学生最主要的负面影响主要表现在某些学生对网络游戏迷恋过度。本文主要阐述大学生网络游戏成瘾的原因、危害以及对大学生网络游戏成瘾的防范与治疗。     

金融危机背景下大学生就业问题研究

席卷全球的金融危机对我国经济的影响仍未消失,对大学生就业的影响也进一步显现出来。企业用人需求总量的减少,导致高校毕业生的就业岗位进一步减少,大学生就业形势面临着严峻考验。本文就金融危机背景下大学生就业面临的问题进行分析,并提出了相应的解决策略,对帮助大学生正确择业、理性就业,保障社会和谐稳定有着积极的现实意义。     

高校思想政治理论课研究性教学模式的构建

高校思想政治理论课研究性教学模式的构建是目前的一个热点问题,本文从研究性教学的内涵、高校思想政治理论课教学模式存在的问题和研究性教学模式的构建等三个方面进行了探讨。     

20世纪西方科学主义思潮演变评析

科学主义思潮表现为实证主义,建立在现代物理学、相对论、量子力学等基础上。逻辑实证主义习惯于在事实和经验的基础上进行思考和验证。批判理性主义体现了科学发展的辨证否定性质。代表人物波普尔提出了证伪主义原则。历史主义学派代表人物提出了“范式”理论,一定程度地揭示了科学发展的规律。