抓住机遇 发展信息服务业

文章概述了九江市信息服务业发展的有利条件、发展现状及存在的问题；根据本市信息服务业发展的趋势和实际情况，提出信息服务业发展的对策及措施。     

近五年来纸质图书借阅变化研究

盘点某高校近五年大学生借阅情况,对比二十年大学生阅读之变,说明网络改变了一代人的阅读习惯。虽然数字阅读不会替代纸质阅读,浅阅读也不能替代深度阅读,但人们应当认真思量这场阅读变革。阅读是一个民族的希望,是一个民族文明传承和文化发展的希望,关注阅读尤其是青少年阅读,才能推动整个社会阅读的进步,才能推动图书馆事业的生存和发展。     

以项目教学法为特色的职高技能教学方法浅探

项目教学法,是把整个学习过程分解为一个个具体的项目或事件,设计出一个个项目教学方案,在教师的引导下对项目进行分解,让学生分组围绕各自的项目进行讨论、协作学习与实际操作训练,最后以共同完成项目的情况来评价学生是否达到教学目的的一种教学方法.以项目教学法特色的切实可行的技能训练教学方法如下.     

图书馆如何对读者开展信息素质教育

本文针对高校读者信息素质存在的问题,提出图书馆应发挥自身优势,成为培养和提高读者信息素质的有效园地。要注重培养学生利用图书馆及网络资源检索信息的能力,利用所学知识去研究探讨新问题的能力。     

大学生课外阅读调查分析

大学生阅读倾向与他们所处的社会环境、就业状况及自身的社会阅历与素质有着密切的关系。文章对新时期三个不同年代大学生阅读倾向变迁进行了分析,并在此基础提出了一些建议。