要不要考研

2022年全国硕士研究生招生考试,全国报考人数为457万,比上年增加80万。每年的硕士研究生招生考试,报考人数更是连年增长。正如统计数据所显示,作为高校辅导员,笔者常能在学校里感受到同学们对考研的"热情"。笔者也听说,不少职业院校学生计划通过专升本途径先获得本科学历,然后考研。不过,尽管有着这样的想法,不少同学会因为各种原因纠结"要不要考研"这个问题。     

马克思式择业观下大中小幼职业生涯发展与规划教育的一体化

本文基于马克思和各领域榜样党史人物的择业观,综合大中小幼职业生涯发展与规划教育的现状,提出重视职业的社会价值和精神价值,以及设限与不设限的择业方法论应受到重视;同时,提出构建学前教育、初等教育、中等教育和高等教育各阶段跨系统的一体化课程体系、一体化教师引导、一体化育人理念等,是大中小幼职业生涯发展与规划教育一体化建设的重要方式。     

学会“忙而不茫”

<正>小张是大一学生。新学期开学,他回顾自己上学期的状态,觉得可以用两个字来概括——忙、茫。他上了很多课,加入了几个学生组织,参加了不少校园活动,加了一个又一个微信群……他把每天都安排得满满的,要做很多事,但经常难以完成当日全部任务,总觉得时间不够用。最近,小张了解到,班上不少同学在准备转专业、报考插班生、保研或考研,可他对未来还比较迷茫。“如果自己也想考研,在已如此忙碌的情况下,哪里还有精力为一件新的‘大事’做准备呢？”小张发愁。     

考研“考去哪里”

<正>小李同学目前是上海一所高校金融学专业的大三学生,计划参加年底的研究生入学考试,但在目标院校及专业的选择上,他正发愁。此前,小李得知上一届参加考研的师哥师姐大多被“双一流”或专业性强的名校及专业录取,包括复旦大学的金融学、华东政法大学的法律（非法学）、对外经济贸易大学的国际贸易学、陕西师范大学的保险学等,自己班上的考生也大多将目标设定为这些学校及专业,于是他同样想“冲进”名校。