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1.
一九八二年五月,我在美国夏威夷大学东亚语言系时曾写过一篇题为《北方话中助词‘了’的第三种功能》(The Third Func-fion of the Grammatical Item “le”in M-andarin,1982)的论文,提出助词“了”应该看作有三个语法功能,而不是照传统的讲法:只有两个功能。在完成那篇论文前后,  相似文献   
2.
去年,有一位以前的毕业生讲起一件事。他说:有一位老师爱选用张天翼先生的短篇小说《华威先生》作教材。一开始,她印发全文,但在讲解最后一页这几句时,却跳了过去: “混蛋!”他咬着牙,嘴唇在颤抖着:“你们小心!你们,哼, 你们!你们!……”他倒到了沙发上,嘴巴痛苦地抽得歪着。“妈 的!这个这个—你们青年!……” 有的学生对“混蛋”、“妈的”有疑问,最后从别处考查到,原来是两个骂人词,于是才恍然大悟老师不在课堂上解释的原因。后来,这位老师再选用这篇教材时干脆不要求学生阅读该小说的结尾部份了。最后,干脆在印发时删去这部份,学生连见到的机会都不会有。  相似文献   
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