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礼仪教育是旅游及酒管专业教育成功的关键,探索灵活有效的《旅游服务礼仪》课程教学方法是很有必要的。本文在分析《旅游服务礼仪》课程在实际教学中存在教法问题的基础上,提出了教学方法改进的新思路:教师讲授法与启发、提问相结合,案倒分析与学生分组讨论相结合,工作任务设计、角色扮演与实训相结合,项目驱动与开放性引导法相结合,课堂学习与网上自学、第二课堂相结合。 相似文献
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大班幼儿已有初步的合作意识,但幼儿在游戏中表现的却是难以真正合作,他们不会商量、不会分工与密切配合,游戏过程中常常是以单个个体身份在参与,发生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决,遇到困难往往求助老师.通过在游戏活动中的彼此合作、相互帮助,让幼儿在合作意识与合作能力上有一个新的突破. 相似文献
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徐迎 《常州工学院学报(社会科学版)》2004,22(3):10-12
於梨华女士被誉为留学生文学的始祖,她的早期代表作<又见棕榈,又见棕榈>表达了许许多多海外飘泊学子的心声,主人公牟天磊更被认为是"无根的一代"的典型.近期於梨华又为我们带来了不同领域的多个作品,特别是<在离去与道别之间>,向人们展现了一幅充满着血和泪的"士林百态图".让我们再次目睹了这位文坛"常青树"的风采. 相似文献
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