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念婷 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2011,(12):242-243
培训是实现辅导员队伍专业化、提高辅导员育人水平的一个重要措施。而确定一套明确的培训目标体系是保证培训实效性的重要前提。辅导员骨干培训班应当建立一套以培养专业化能力为方向,以增强职业忠诚度为基础,以提升教学科研能力为中心的培训目标体系。 相似文献
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