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我国高校创业教育问题的主要矛盾为社会需求与创业教育之间的矛盾,其主要表现为社会需求与创业教育理念的矛盾和社会需求与现有办学条件的矛盾。严峻的就业形势以及我国教育的国家性质是导致此主要矛盾的主要原因。政府及时对创业教育的目标做出明确指示并对创业教育的价值取向作科学合理的引导是解决此矛盾的关键。 相似文献
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大学生创业对于缓解我国目前的大学生就业压力是一种非常重要的方法，然而大学生创业企业的成功与否与创业团队能否高绩效运作存在高度相关性。因此，如何建立良好运作的大学生创业团队，以求满足企业运作过程中对团队成员的要求，在创业管理实践中具有重大的理论与现实意义。本文基于团队设计视角，提出了设计团队时所需要考虑的各个因子，进而围绕在实际调研中所发现的“技能互补、目标一致、工作规范”三大关注点进行探讨，并对创业团队的设计提出建议。 相似文献
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应在高校构建一种具备危机预警、心理防护、应激事件的前期处理等功能的隐性干预体系,辅助高校专业心理咨询队伍开展工作,主要从源头上消灭引发危机的根源,将可能发生的影响控制在最小的范围内;该体系的具体构成可以包括危机干预的层级联动网络和多样化的干预手段两个方面。 相似文献
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