黑暗背后狡黠的笑声——论《黑暗中的笑声》中反讽手法的运用

纳博科夫笔下的小说已经超出了一般的范式,向更加复杂的反讽发展.作品中无论是主人公、还是情节结构,都可以为作者随心所用,产生一种多层次的反讽效果.纳博科夫的小说往往以多变的叙述、离奇的结构、凝练的语言著称,而大胆的表现手法也是他作品独树一帜、自成一家的重要原因之一.     

浅谈职校音乐欣赏课的教学

职校学生非常喜欢音乐,也渴望接受音乐教育,但对音乐知识知之甚少,对音乐艺术的认识是幼稚的、盲目的,对高雅的艺术作品一无所知,或望而生畏、敬而远之.如何尽快改变目前存在的这种状况,使音乐课达到预期目的,笔者从学生实际出发作了一些探讨.     

浅谈职校班主任应具备的四种素质

一、崇高的职业道德和敏锐的政治素养 教师是人类灵魂的工程师,是高素质人才的塑造者.为师先做人,育人先正己.每一位班主任首先必须具有较高的精神境界,以敬业爱岗为宗旨,要有献身教育事业的崇高理想、强烈的事业心、高度的责任感,有为教育事业无私奉献、甘为人梯、乐为人梯、善为人梯的精神.班主任要有松树的风格、蜜蜂的精神、蜡烛的品格,用自己崇高的道德风范和敬业精神教育引导学生.