扩权强镇背景下中心镇权力运作现状与规范化管理策略

扩权强镇改革要把握三对关系。一是放与控的关系。必须对中心镇公共权力行使进行分权或分工,使各种权力之间保持一种既互相配合,又互相制衡的关系。二是权与责的关系。在授权、放权到位的同时,要完善配套政策,厘清权力责任,建立健全相应问责制度。三是规范与效率的关系。积极探索创新监督制约的机制和方法,确保依法用权,用权为公。     

现代维吾尔语bar、joq的词性及用法

bαr、joq'是两个古老的突厥语词,早在一千多年前的古代突厥语碑铭里就已多次出现,至今使用仍很频繁。bαr表示‘有、存在’等意思,joq'表示‘没有、不存在’等意思。bαr、joq'两词不仅保留在现代维吾尔语里,也保留在哈萨克、柯尔克孜、乌孜别克、塔     

教育类演讲中的多模态话语分析—以某TED大会演讲为例

在多模态话语日渐受到重视的同时,这方面的研究却不多,尤其是关于教育类的演讲。现以视觉语法理论(visual grammar theory)为基础,从再现意义、互动意义和构图意义三个角度分析某次演讲中的"幻灯片+口头演讲"的多模态话语,为今后借助幻灯片进行的教育类演讲提供参考。     

高三语文教学知识系列化实验

语文教学应该是一个科学的体系化过程。就中学阶段的语文教学而言,它应该有一个明确的知识系列的质和量的要求。这个知识系列质和量的要求,应该是中学的,而不是大学和小学的。它是中学语文教学大纲原则的具体化和科学化,是中学语文教材内容的体系化。它的检测不只是高考,而且是横向的学习各种知识的实践和高一层次的学习的实践以及社会生活中运用语文知识的实践。     

试论现代维吾尔语的-siz附加成分

在现代维语里,-siz附加成分有两种,一种表示“缺乏、不”等意思,一种表示第二人称、单数、尊称的意思。本文所要论述的是前一种。 -siz是一种非常古老的附加成分,早在一千多年前的鄂尔浑文献中就已多次出现。在漫长的历史发展过程中,由于元音和谐严密程度的不同,该附加成分有过不同的变体。在鄂尔浑     

农家养蝎五忌

一忌,喂植物类饲料：目前有些初养者对蝎子缺乏一定的科学认识,用米粉、玉米面、豆饼等植物类饲料配合适量的鸡蛋或奶粉喂蝎子,其实蝎子是不吃这些饲料的。二忌养老龄蝎：老龄蝎全身无光泽,不活泼,瘦弱无力,肚子扁平,产仔少,成活率低,死亡率高。因此,应定期更换年轻力强的青壮公母蝎来养。     

体育教学中德育渗透的优势及其实施原则

本文分析了体育教学中德育渗透的独特优势;针对学生自身的特点以及个性、体育和德育三者的关系,探讨了体育教学中实施德育渗透的几个主要原则。     

维语■功能说

在现代维语里,附加成分共有四种语音变体,即了简便起见,本文统称作是一种极其古老的附加成分。由它构成的(?)首领’,(?)‘妻室、家里的’,(?)‘有衣服的’,(?)‘有奴隶的’,(?)‘有女婢的’等派生词早在鄂尔浑突厥文献里就已出现,距今已有一千多年的历史,当然它实际出现的时间远不止这一千多年。(?)也是一种能产的附加成分,在突厥文献、回鹘文献以及察合台文献里都经常使用。