依托创新课题 提高写作教学水平

近年来，我校依据全国中语会创新写作教学实验总课题组的要求，以“写作教学中的创造性思维能力培养”作为重点研究的课题，立足课堂，拓展写作教学空间．力求从实践上、理论上探讨写作教学的新途径、新方法，课题实验中期阶段性成果已获省、市一等奖。在此，汇报一下我校写作教学研究中的一些做法和点滴收获、体会。     

“寻找人生谷仓里的金表”——材料作文演练

阅读面的文字,按要求作文。 从前有位地主巡视谷仓时,不慎将一只名表遗失,因遍寻不获,便定下赏金,要农场上的小孩帮忙寻找,谁能找到手表,获奖金500美元。众小孩在重赏之下,无不卖力搜寻,奈何谷仓内到处都是成堆的谷粒和稻草,大家忙到太阳下山仍无所获,结果一个接着一个都放弃了。     

辩证哲理类话题作文设计举隅

辩证哲理之于人生，时时相随，事事蕴含，处处显现：“己所不欲，勿施于人”，己之所欲，便可滥施于人?“逆境”出人才，“顺境”就出不了人才?做人坚持“行方”原则，具有润滑功能的“行圆”策略就该抛弃?提倡宣扬自我、张扬个性，就该不要逊谦美德，反对默默无闻?……人生，需要我们认真思辨哲理的方面太多太