大学英语口语教学探究

社会现代化进程的加快 ,对大学英语教学提出了新问题、新挑战。尽快提高学生英语口语交际能力 ,使之适应社会的需求 ,成为英语教学中刻不容缓的一个重要教学内容。如何培养学生口语能力 ,改进口语教学 ,本文从以下三个方面进行了探讨 :(1 )语言习得理论及其对口语教学的启示 ;(2 )语感的培养是口语教学不容忽视的因素 ;(3)环境焦虑及个性因素对话语产生的影响     

浅谈我国英语语用学研究

语用学研究是近二、三十年来语言学家研究的热点。它为语言学研究开辟了一个全新的领域,为解决一些原来句法学和语义学难以解释的问题找到了突破口。本文主要概述以下几个方面的内容:语用学的兴起和发展;语用学的主要论题;语用学研究的动向和对我国语用学研究的展望。