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曾照英 《西华师范大学学报(自然科学版)》2001,(3):54-56
在改革开放新时期 ,邓小平就德育的地位、目标、内容和方法进行了论述。邓小平的德育思想内容丰富、注重实效、紧扣现实 ,从而为新时期学校德育工作的开展指明了方向 相似文献
2.
曾照英 《西华师范大学学报(自然科学版)》2000,(5)
科技革命的到来 ,必将对社会生活的各个方面带来影响。如何使人们在思想观念、道德标准、行为准则等方面协调发展 ,只有加强政治思想教育 ,才能使广大师生在理论上、实践上认识科技革命对人类的作用。 相似文献
3.
曾照英 《西华师范大学学报(自然科学版)》1998,(3)
对自考学生要健全组织机构,完善规章制度来进行管理。要制定合理目标激发学习主动性。要认真选聘任课教师,狠抓测验环节。要选好班主任,充分调动他们的积极性。要制定学习措施,提高合格率 相似文献
4.
曾照英 《西华师范大学学报(自然科学版)》1999,(4)
高等师范院校应成为实施素质教育的排头兵。高师函授是高师教育的一个不可残缺的组成部分,无疑也应该贯彻素质教育思想。但是,高师函授具有自身的特殊性,高师函授实施素质教育必须适应这种特殊性 相似文献
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