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“文道统一”是指在语文教学中把语文训练与思想道德品质的教育有机结合起来,做到辩证的统一。它是语文教学的基本原则之一,《中学语文教学大纲》中明确指出:“在教学过程中,开拓学生视野,发展学生智力,激发学生热爱祖国语文的感情,培养健康高尚的审美情趣,培养社会主义思想品质和爱国主义精神。”这说明语文教学不光要重视知识的传授和听说读写能力的培养,而且要对学生进行有效的思想教育,培养学生的高尚品质,双重任务不可偏废。然而在实际教学中,却存在着严重的“重文轻道”的现象,不能真正做到思想品德教育与语文训练的辩证统一,达到“润物细无声”的效果。因此,我在教学中充分挖掘教材中的思想教育因素,积极探索渗 相似文献
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如何提高语文教学效率,乃是当前广大语文教育工作者所普遍关注和思考的问题。为此,广大的语文教育专家和语文教师倾注了大量的心力,作出了许多有益的探索,取得了可喜的成绩。然而,在实际工作中,语文教学的少慢差费现象仍然存在。个中原因很多,不过有一点却是非常突出的,即不少教师不注意把握课堂教学节奏,致使语文教学呈比较散漫的现象,从而大大地影响着语文教学的效果。本文想就此作些探讨。 1 语文教学散漫的现状 相似文献
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