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改革师专教育模式迎接21世纪挑战 总被引:3,自引:0,他引:3
朱柏生 《河南大学学报(社会科学版)》1998,(5)
传统的师专教育由于专业设置过细,造成学生知识结构不合理,毕业生整体素质不高和学生脱离实际等弊端。因此,师专教育模式改革要着眼于专业设置、课程体系、教学方法和手段、管理体制等方面 相似文献
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