音乐教师专业知识现状及对策研究

本研究以舒曼(L.S.Shulman)对专业知识的分类为理论基础进行深入的调查研究。通过问卷测查了东北教师教育实验区的12所县域高中在职音乐教师和东北师范大学、吉林师范大学、长春师范大学音乐学专业大四师范生的专业知识现状。调查结果显示:师范生的教育理论知识掌握情况欠佳;音乐师范生与在职高中音乐教师的专业知识水平大相径庭;不同类型院校的师范生专业知识水平不同。笔者对调查结果所呈现出的音乐教师专业知识现状提出三点对策。     

关于发展团办实体的思考

党的十一届三中全会以来,共青团各级组织围绕党的中心工作,在全面推进团的各项工作的同时,打家底、建家业,增强物质依托,积极创办和发展经济实体。从目前情况看,全国团办实体发展总的形势是好的,是令人鼓舞的,主要有以下四个标志: 一是团办经济实体发展迅速、健康。首先是数量增加,覆盖面扩大。其次是所有制形式多样化。再次是注意政策,坚持健康方向。 二是团办实体规模不断扩大,有的已向集约经营、集团化发展。如:团天津市委创办的青年联合实业公司,十年前从一个只有一间十平方米的“临时房”和部分借款,以拾遗补缺,加工修配服务为主营的小企业,发展成为今天拥有工业企业46家,商业企业34家,金融企业2家,中外合资企业7家,年实