关于高职院校学生解决问题能力的培养研究

一、课题提出的背景 在市场经济已经深入到我们现实生活各个角落的今天,人们从事的职业的变化越来越快,个人职业选择的机会也越来越多,人们变换一种乃至多种职业成为可能.在这种情况下,作为高校学生,不仅要具有精深的专业知识,还要努力提高自己适应职业变化的能力,才能应付频繁的职业变动.文凭相对偏弱而工作岗位变动却相对频繁的高职院校学生,毕业进入社会后,一方面要在各自的工作岗位上对各种各样的实际问题,学会独自解决各种各样的实际问题;     

论工程质量与成本之间的关系

本文对工程质量与成本之间的关系和如何处理好此关系进行分析.     

论戊戌时期汪康年的变革思想

汪康年戊戌时期的变革思想以兴民权为中心,经历了政治变革、社会变革和地方自治思想萌芽三个阶段。作为维新派中的实干家,他的变革思想不仅在当时有着积极的思想启蒙作用,而且对中国近代化的发展作出了积极贡献,对中国现代化的发展有筚路蓝缕之功。     

浅谈政府部门对工程质量的宏观和微观管理

本文介绍了政府部门对工程宏观和微观管理。     

学生信息处理能力的培养模式探究

近几年,随着信息技术的迅猛发展,人们的职业生存和生活方式发生了巨大的变化,职业岗位变动也开始日益频繁.在这种情况下,作为高校学生,不仅应具有精深的专业知识,还要努力提高自己适应职业变化的能力.作为文凭相对偏弱而职位变动却相对频繁的高职生来说,具有信息处理能力将成为其适应职业变化的基本条件,成为他们在信息社会求职创业的必备素质.     

学生适应职业变化能力的培养

在我国国民经济和社会发展已经进入第十一个五年规划的今天,市场经济已经深入到我们现实生活的各个角落,人们从事的职业的变化越来越快,个人职业选择的机会也越来越多,人们变换一种或多种职业成为可能.由此,个人为了更好地适应这种变化,需要具备不断适应职业变化的能力和素质.     

浅谈政府部门对工程质量的宏观和微观管理

本文介绍了政府部门对工程宏观和微观管理.