排序方式： 共有4条查询结果，搜索用时 140 毫秒
1
1.
李健刚 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2006,27(9):235-237
教学型大学特别是本世纪才升格为本科的大学的教育改革,应定位于逐渐淡出向重点高校看齐,将高等职业技术教育的深化改革作为主攻方向,在人才培养上,应以学科型、学术型人才为辅,重点培养工程型和技术、技能型人才。 相似文献
2.
李健刚 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2005,7(4):341-342
创设利益均衡制度是构建和谐社会的本质要求.构建社会主义和谐社会离不开经济的协调健康发展.非公有制企业是社会的重要细胞,非公有制企业的和谐稳定是构建社会主义和谐社会的基础.没有非公有制企业的和谐发展,就没有非公有制经济的协调健康发展;没有非公有制经济的协调健康发展,就没有经济的快速协调健康发展,也就没有社会的稳定和谐发展.而在非公有制企业的和谐发展问题上,非公企业党建水平的提升有着十分重要的特殊意义. 相似文献
3.
李健刚 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2004,25(5):356-360
高校学生就业整体改革是一项复杂的系统工程 ,市场导向、政府调控、供需联动 ,三者缺一不可 ,任何单方面努力都将于事无补 相似文献
4.
本文就非智力因素对中学物理教学的影响进行了较为广泛的调查之后，针对调查中所反映出来的情况进行分析，并对当前非智力因素教育所存在的一些问题提出自己的看法。 相似文献
1