高校安全教育的功能、现状及对策

一、安全教育的功能教育的功能分为两大类:一类是本体功能,即直接作用于教育对象,使之发生符合社会需要和促进人的身心和个性特长充分发展的功能;一类是社会功能,即通过教育对象的成长发展与社会实践而转换为促进其他社会变化的功能。笔者认为安全教育是当今学校教育体系的重要     

品种稳定性参数和高稳系数在北方春玉米区试中的应用与分析

用品种稳定性参数和高稳系数法分析了 1994～ 1995年度全国北方春玉米区试材料 ,同时对几种方法的准确性作了比较分析。结果表明 :品种间回归系数的大小能较准确地反映出品种稳定性差异的程度 ,其对稳定性的代表性要比其它稳定性参数准确 ;用回归系数坐标分析法较为详细准确 ,但较繁琐。用高稳系数法分析品种高产稳产性简便可行 ,结果可靠。分析结果与生产实际相吻合。