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介绍了LEED(美国能源及环境设计先锋奖)认证体系与我国《绿色建筑评价标准》;通过LEED认证体系与我国《绿色建筑评价标准》在节地、节能、节材及室内环境质量4个评价指标的对比,分析LEED认证体系在我国绿色建筑认证过程中的适宜性;得出LEED认证体系只有部分条款适合于我国绿色建筑评价;提出只有结合我国现实情况,恰当地借鉴和运用LEED认证体系才能有效地促进和保证我国绿色建筑的实施与发展的结论。 相似文献
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长沙医学院近几年的实践证明,在临床生物化学实验教学中开展综合性实验,不但能激发学生的学习兴趣,对学生综合素质的培养,也能起到一定的作用。 相似文献
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