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李希贵 《福建论坛(社科教育版)》2007,5(12):1-1
哥伦比亚大学教育学院的学习与我在中国大学所经历的学习完全不同.在这里,很少听到某一位学者长篇大论地讲课,更多的是自由提问--特别需要说明的是,问题也大都是由学生自己提出来,然后是全班讨论或小组合作来共同解决问题. 相似文献
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