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李振营 《长春理工大学学报(社会科学版)》2014,(6):185-187
通过对广西北部湾经济区城市北海市的一所本科与三所大专院校学生英语学习动机的问卷调查,得出结论:北海市专科生中工具型动机比本科生更为突出,融合型动机表现不明显;而本科生工具型动机与融合型动机差异不明显。该研究结果对北部湾经济区高校大学英语教学有一定的启示。 相似文献
2.
基于认知语言学的意象图式理论和隐喻理论.本文探讨致使移动结构的认知基础,即致使移动图式,并分析其隐喻表连.通过对英汉两种语言中致使移动结构在认知基础、语义、句法等方面的对比分析,寻求两者的异同点,并进一步分析导致其差异的认知根源. 相似文献
3.
李振营 《长春理工大学学报(社会科学版)》2011,24(2):53-55
语料库语言学值得语言学家和应用语言学家特别关注。尽管语料分析在解释典型方言变异方面作用不大,但是它却可以有效揭示方言变异。 相似文献
4.
李振营 《济南大学学报(社会科学版)》2005,15(1):58-61
美国在新政时期完成了向现代政治制度的转型,突出表现为联邦行政权力迅速膨胀。这种演变根植于美国社会经济发展的历史过程,是公共选择与政治决策互动的结果。传统经济增长模式的弊端以及日益繁杂的国内、国际问题迫切需要联邦政府改善和扩大职能,从而导致自由放任思想日渐衰微。经济大萧条加剧了美国各方面的矛盾,最终促成了这一政治转变的完成。 相似文献
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