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艺术作为人类的文化形态之一,始终把创造和实现审美价值来满足人的审美需要,作为自己最主要和最基本的功能。艺术的审美功能主要包括审美认知功能、审美教育功能和审美娱乐功能。  相似文献   
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通过理解歌曲情感美、感受旋律节奏美、创造育人环境美三个方面阐述了美育在音乐教学中的渗透作用。  相似文献   
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