难言的困惑与困惑的抉择——新时期作家创作心态描述

新时期作家处在二十世纪中国大变革、大动荡、大转折时期,处在中国传统文化与西方现代文化冲撞的夹缝中,因此就不可避免地滋生出各种各样的现实矛盾,而正是这多种矛盾的交错才形成了新时期作家特有的心境:浮躁与惶惑,孤独与冷漠,悲愤与痛苦,困惑与抉择……而正是这种巨大的历史阵痛才孕育出新时期文学!     

军事理论课教师队伍构成分析与对策研究

本文以江苏高校军事理论课教师为研究对象,通过问卷调查,分析了江苏高校当前军事课教师队伍在学历、职称、年龄等方面的构成情况,发现目前高校军事理论课教师队伍学历和职称结构偏低,年龄结构偏大,教学年限偏短,外聘教师(派遣军官)仍发挥着重要作用。究其原因,可从四个方面找出解决问题的对策方法。即:有选择地引入军校和军队文化层次较高的转业军官;从年轻辅导员、优秀团委干部和“两课”教师中选择部分兼职教师;军队派遣教官和高校专、兼职教师之间建立师徒关系和帮学对子;继续招收在职攻读硕士学位的国防教育研究生班;以及采取切实有效措施,提高军事课教师待遇,相关政策适当向军事课教师倾斜等。     

“名词活用为动词”的规律谈

“词有定类,类有定职”,这是语法书对汉语用词法的基本立论。但是,在古汉语中有一种词类活用的现象,即一个已有了定类定职的词,在具体的语言环境中却产生了一种新的语法功能。我们如果不仔细推敲认清它的这种新的语法功能,依旧按它固有的定类定职去认