大学物理电磁学学业成绩的测量评价

根据大学物理电磁学的教学工作实际，运用现代测量软件，探索了题型结构、知识内容、难度、成绩频数、区分度方面的问题，分析了班级、性别、学生的错误作答过程等，并提出了适当的评价反馈和改进教学的建议，以促进教学质量的进一步提高。