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李永卫 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2010,(Z1):164-165
班主任要善于发现学生身上的闪光点,欣赏学生;遇事要冷静沉着,用平常心看待学生;要做个快乐的班主任,用爱心给学生带来快乐;要注意观察学生和班级,从细微处入手,培养学生良好的习惯。 相似文献
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