留守儿童能力培养行动研究——四川农村留守儿童服务站个案研究

社会各界在帮助农村留守儿童学习、生活,更好地融入社会的过程中,面临许多困惑与挑战。以往针对留守儿童的服务大多是在课程学习上的帮助和生活服务上的帮助,这是远远不够的。留守儿童还有生存能力提高的需求、自我安全保护能力增强的需求、心理健康愉悦需求等。提高留守儿童自我生存和发展的能力及自我保护的意识和能力将更为重要。这是留守儿童参与社会化进程的需要,也是留守儿童在远离父母的前提下,健康茁壮成长的需要。     

试论社会文化环境对女性从政的影响及对策

中国几千年的封建社会，妇女作为“第二性”从来就是远离主流社会边缘化的群体，她们的领域局限在家庭范围，活动内容是“相夫教子”。社会对女性的评判标准是“女子无才便是德”，文化对于女性而言是一种奢侈品，女性从政更是廖若晨星。中国妇女广泛参与政治活动，是在中国共产党领导下实现的。     

关爱女孩成长构建和谐社会

我省近年来出生婴儿性别比例失衡的问题日渐突出，农村尤为严重，重视人口性别比失衡问题，关爱女孩，是关系社会和谐发展的重大问题，必须予以高度重视，借此机会，就关爱女孩问题作一探讨。     

行走在婚姻边缘的女人们——四川省农村留守妇女婚姻家庭问题调查与建议

目前,农民工和农村留守儿童问题已经引起了社会的高度关注,但农村留守妇女存在的诸多问题并未受到足够的重视。通过对四川省农村留守妇女的生存、婚姻、家庭等问题进行调查发现,从总体上看,四川省农村留守妇女存在劳动时间长、强度大,身体透支大、健康差,心理忧虑多、负担重,婚姻质量差、担忧多,文娱时间少、质量差等问题。