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李清增 《江苏教育学院学报》2013,(6):45-47,70
作业是课堂教学的延伸和补充，是教学过程的一个重要组成部分，如何让作业由负担成为乐趣．最大程度地调动学生的学习主动性，激发学生的创新能力，提高学生的动手实践能力，是当今教育必须重视的问题，本文在优化作业设计方面提出了自己的一些想法，以期抛砖引玉． 相似文献
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