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杜振巍 《长春理工大学学报(高教版)》2005,(4)
本文通过对当代大学生耐挫力的分析,提出希望通过体育教学来加强对大学生承受挫折能力的培养。主要从冷静的面对挫折;增强心理承受能力;加强自信心的培养;合理调节情绪和团队建设等几个方面进行了研究。 相似文献
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采用文献综述,调查分析的方法,对普通中小学在小场地少器材的条件下进行田径项目的教学进行了研究。在场地合理利用,替代器材的利用方面,以及教学方法的选择上提出了建议。 相似文献
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高等院校的道德教育在我国处于社会转型的复杂时期,存在现实与理想矛盾的现状。本文从现象出发,分析了我国高等院校的道德教育现有模式道德灌输和伦理论证,得出了高等教育不应该脱离现实,应大力加强以伦理认证为主的道德教育的结论。 相似文献
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