高校图书馆人员的激励管理

从图书馆管理入手,指出人力资源在现代图书馆管理中具有关键作用,而人力资源管理的中心又在于人员激励。在此基础上,论述了激励在图书馆中的具体操作办法。     

高职院校思政课人本化教学模式的构建

当今时代的各个领域都在呼唤以人为本,高扬人的尊严,关注人的需求,回归人的本真。高职院校思政课也在呼唤人本化教学模式的构建。高职院校思政课教学的各个要素都要遵循以人为本,如此才能让教育回归丢失的本真,增强其实效性。     

追忆母亲

母亲党润兴,1932年出生在陕西省绥德县,陕北的小米干饭,无定河的长长流水陪伴她度过自己苦难的童年。革命老区的山山岭岭、沟沟梁梁造就了母亲坚韧的性格。她15岁考入绥德师范学校,同年入伍,参加西北野战第一军文工队。1950年母亲任第一野战军骑兵团后勤财务科会计;1953年赴朝,任中国人民志愿军第七师后勤财务科出纳。在朝鲜战场与父亲相识相爱并结婚,回国后转业在吉林省长春市,1959年随父调回原平。几十年来,母亲一直从事财务工作,直至年老离休。2003年9月4日,因心脏病突发不幸溘然长逝。母亲的一生是革命的一生。正当风华年少时,她于枪林…     

转型期创新居民小区社会建设的困境研究--以广东省中山市宇宏＆#183;健康花城为例

以广东省中山市宇宏＆#183;健康花城小区为例，以问题为研究出发点，重点剖析健康花城小区在创新社会建设中的困境和问题，以期找准症结，促其发展，为我国社会建设和社会治理水平的现代化提供借鉴和参考价值。     

激励理论在高校图书馆人员管理中的应用探讨

针对高等院校图书管理工作的特点 ,应用赫茨伯格的双因素激励理论 ,对如何提高高校图书馆人员工工作积极性、提高工作绩效进行了探讨 ,并提出一些建议。     

新时代铸牢中华民族共同体意识融入高校思想政治理论课的四维审视

新时代铸牢中华民族共同体意识融入高校思政课要把握合目的性、合规律性、合实践性、合创新性的四重维度。这四重维度之间是紧密联系、有其内在逻辑关系的有机整体。合目的性即聚焦增强“五个认同”,明确融入的目标性。合规律性即遵循融入的内在规律,增强融入的科学性。合实践性即构建常态化的融入机制,增强融入的实效性。合创新性即坚持教学方法与时俱进,增强融入的时代性。     

全媒体时代话语传播视域下高校思政课教师话语权的困境与对策研究

全媒体时代话语传播具有与传统话语传播截然不同的本质特征,导致高校思政课教师话语权陷入困境,思政课教师亟需精准探寻提升其话语权的具体对策。高校思政课教师要科学把握师生话语权的辩证关系、坚持教师话语内容时代性和理论性相统一、坚持教师话语表达学理性和亲和力相统一、打造传统与新型教学平台融合一体化,以有效落实立德树人根本任务。     

搞好赠书管理 发挥赠书作用

介绍目前赠书管理的现状和赠书在馆藏建设中的地位和作用.分析赠书在高校教学与科研中的作用.提出了进一步搞好赠书管理,发挥赠书作用的措施和方法.