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杜裕录 《青岛科技大学学报(社会科学版)》1998,(4)
学生政工队伍作为一个组织系统,是由工作人员构成,在一定运行机制下发挥作用的。在运行机制已定的情况下,个体素质的高低,决定组织战斗力的大小。个体素质高,群体的集合力和有机结合力则强,表现出组织的合力就大,反之,就谈不上组织的战斗力。面对不同地区来源、不同思想状况、不同性格特点、不同目标结构、不同成熟程度的学生,怎样才能取得他们的信赖、理解和支持,怎样才能协调、沟通,使工作具有有机性,怎样才能把学生培养成社会主义事业的接班人等,突出体现在学生政工人员素质的高低上。 相似文献
2.
杜裕录 《青岛科技大学学报(社会科学版)》1997,(4)
高校的根本任务是培养社会主义事业的建设者和接班人,德育则是实现这一根本任务的重要保障。而专职德育队伍又是高校德育的核心和骨干,它不仅起着专门德育的作用,而且还是学校全员德育的组织者和策划者,有着其他队伍不可替代的作用和功能。如何加强这支队伍的建设是我们做好德育工作必须研究的问题。 一、对加强高校专职德育队伍建设的思考 相似文献
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