信息技术与课程整合探析

以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术越来越广泛地渗透到社会各个领域,并引起了整个社会生产、生活方式的变革,成为拓展人类能力的创造性工具。现代信息技术的飞速发展,对决定课程的四个关键因素:知识、社会要求、社会条件和学生特点,都产生了冲击性的影响,教育界要跟上时代发展的潮流,必须加快信息技术与课程整合步伐。一、信息技术与课程整合的内涵信息技术与课程整合是教师在课程教学中超越不同知识体系,把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合的一种新兴教学方法。信息技术与课程整合强调信息技术服务于课程,…     

王玉普:大庆油田舒展百年画卷——大庆油田有限责任公司董事长兼总经理王玉普谈创建百年油田

大庆油田是支撑起中国石油大厦的顶梁柱,大庆油田有限责任公司的董事长兼总经理王玉普表示,到本世纪中叶,大庆油田将继续保持生机勃勃、安居乐业、繁荣稳定、和谐发展的局面。油气当量将保持在2500万吨以上的生产水平,并构建起油气并重、内外并举、多元发展的国际化产业格局。     

基于数据挖掘的大学生网络游戏心理健康影响研究

文章针对网络游戏对大学生心理健康的影响，分析网络游戏与大学生心理健康的关联性并提出相应对策。通过调查问卷法收集问卷2096份，运用两种不同的数据挖掘算法，对网络游戏特征与大学生心理健康程度进行数据挖掘。研究结果表明，各个特征与大学生心理健康的关联性从大到小依次为成瘾度、游戏类型、持续时间、花费、频率。通过对K-Means算法和决策树算法研究结果的对比，发现最终两者得出的结果大致相同，说明网络游戏与大学生心理健康之间存在关联，运用数据挖掘对网络游戏与大学生心理健康之间的关联性进行研究是可行的。文章从学校、社会和家庭视角在防治大学生网络游戏成瘾，保障大学生的心理健康上提出了相应的建议。