对青年教师如何提高病理学教学质量的思考

为了提高青年教师病理学教学质量,我们根据病理学课程自身的特点,在教学中注重各论与总论、动与静、病理与临床相结合,辅以计算机多媒体手段,充分调动教与学双方积极性,对提高病理学教学质量起到了积极作用。     

应用案例教学提高法医学教学质量

法医学是应用医学、生物学及其他自然科学的理论与技术,研究并解决司法实践中有关医学问题的一门应用科学。案例教学法是以学生为中心、理论联系实践、提高学生专业素养的好方法;在法医学教学活动中适当运用案例教学法,对提高教学质量及教学效果起到很大的帮助。