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1.
杨彦君 《新天地》2011,(9):93-93
很久以来,如何提高学生的听力理解能力是英语教学中的重要内容和课题。在以往的听力教学中,教师不是在履行一个反复放音,听音的播放过程,就是不自觉地停留在表面的语言结构、段落意义的讲解上面。然而学生遇到最突出,最普遍的问题就是在收听后往往只获得只言片语,不会解读组合所听到的语言信息。从认知心理学角度来分析,主要原因是学生不会从收到的信息中发现语境信息,利用心里图示和语境相结合去理解原文的含义。因此本文将图示理论引入听力教学中,使教师能够有效的调动学生的课堂积极性,激活他们内在的认知结构,让学生利用语境因素更好的理解所听到的信息。  相似文献   
2.
由弗·伊·列宁所制定的政治战略和策略,是我们苏联人民在共产党领导下在反对剥削制度和政治压迫的斗争中所获得的—切胜利的最重要条件之一.大家都知道,各被压迫阶级反对自己的奴役者的斗争,和阶级社会一样,是由来已久"古已有之"的.但是在进行争取自己解放的斗争时,任何一个被压迫阶级也不曾有  相似文献   
3.
使用CFD仿真软件STAR-CCM+对类车体MIRA模型的尾流场进行仿真研究。采用主动控制减阻技术的流动控制方式,应用定常射流控制尾流场的流动结构。探讨了射流减阻的减阻措施,使用雷诺时均法SST k-ω湍流模型对方背式MIRA模型尾部流场进行数值仿真,分析了尾部可能减阻的位置,找到各位置下最好的减阻工况,将单个位置下的最优减阻工况进行组合,实现最大程度的减阻。探讨了尾部涡流的变化,发现通过控制模型尾部的分离涡可以改变车体的压力大小,从而减小模型的压差阻力,实现减阻的目的。  相似文献   
4.
由哈尔滨市社会科学院、呼伦贝尔市政府、新巴尔虎左旗旗委、旗政府联合主办的“首届诺门罕战争学术研讨会”于2005年9月7日、8日在内蒙古新巴尔虎左旗隆重召开,来自蒙古国、日本国、中国北京、内蒙古、浙江、黑龙江的40余位学者参加了本次研讨会。诺门罕战争是1939年5月4日至9  相似文献   
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