“信息高速公路”与信息化人才培养

信息及其传递技术是维护社会运转的润滑剂，社会的进步与信息技术的发展相互促进，如影随形．从20世纪40年代第一台计算机问世，历经50年的不断发展创新，在迈向21世纪的进程中，终于迎来了一个崭新的飞跃和突破．这个崭新的飞跃和突破的显著标志就是“信息高速公路”计划的提出和实施．那么“信息高速公路”到底指的是什么？它由哪些要素构成？它的建设实施对信息化人才培养又有何要求？本文试图对这些问题进行探讨，以求共识．“信息高速公路”（InformationSuperHighway）是！993年9月15日由美国克林顿政府首先提出的“国家信息基础结…     

大学生全面发展与素质教育关系

、大学生全面发展──社会主义高等教育价值观的体现１、理论根源:马克思主义关于人的全面发展学说。人的全面发展是马克思主义教育观的核心内容,马克思主义认为,人的全面发展同一定的生产力和生产关系紧密相联,人的全面发展只有在和生产关系相适应,生产力高度发达的前提下,才能实现。这就为党的教育方针的制定奠定了科学的理论基础。２、指导思想:党的教育方针“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”是马克思主义关于人的全面发展学说同我国具体国情和…     

人文教育：高等共青力实施大学生素质教育的最佳切入点

高等教育管理体制改革和高等教育思想的转变,对高校共青团功能的实现具有正向的激励作用。但高校共青力作为青年大学生群体组织的中心地位和作为高校教育功能发挥的非权力中心地位,却决定了其适应从人的合面展到素质教育的嬗变过程中,必须面对两种选择,即：实施大学生素质教育是首要的选择,而如何选择有效实施大学生素质教育的思维方式和行为模式却为待不断尝试和探索。高校共青团的传统优势和现代特征与人文精神的某种内在联系     

人文教育：高校共青团实施大学生素质教育的最佳切入点

高等教育管理体制改革和高等教育思想的转变，对高校共青团功能的实现具有正向的激励作用。但高校共青团作为青年大学生群体组织的中心地位和作为高校教育功能发挥的非权力中心地位，却决定了其在适应从人的全面发展到素质教育的嬗变过程中，必须面对两种选择，即：实施大学生素质教育是首要的选择，而如何选择有效实施大学生素质教育的思维方式和行为模式却有待不断尝试和探索。高校共青团的传统优势和现代特征与人文精神的某种内在联系，是其尝试和探索的基本立足点。